jueves, 11 de junio de 2015

Estrategias de Aprendizaje



ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE



I.                    DATOS GENERALES
Semestre Académico :
N° de Horas : 2014-02 4
N° de Créditos : 01



II.                  SUMILLA O FUNDAMENTACIÓN

Este curso busca a través de lineamientos didácticos el desarrollo de un conjunto de operaciones mentales cognitivas y metacognitivas, generando que el alumno integre la información adquirida a través de los sentidos, en una estructura de conocimiento con significado para él y que pueda aplicar estas habilidades en su formación profesional y el ejercicio de la misma. Para este fin, este curso está diseñando en base a una metodología activa-participativa, se orienta a desarrollar las estrategias cognitivas para el análisis de la información: la comprensión lectora y la organización de la información a través de la elaboración de mapas conceptuales y estrategias de resolución de problemas.

III.                COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA


Conoce y aplica estrategias cognitivas básicas para el análisis de la información, demostrando tolerancia y motivación en el trabajo individual y grupal, manifestándose en la capacidad para tomar decisiones y elegir respuestas posibles frente a los problemas académicos y personales de la vida cotidiana. IV. UNIDAD DE COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Desarrollar e incorporar en los alumnos estrategias cognitivas para el análisis de la informaciónrequeridas en su desempeño académico que le facilitarán su desarrollo personal académico y laboral .

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